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苗栗縣竹南鎮頂埔國民小學第9任校長:徐慶宏 博士
頂埔任職日:113年8月1日
■學歷:
博士:國立清華大學教育與學習科技學系博士班畢業
碩士:國立新竹教育大學區域人文社會學系(原社會科教育學系)碩士班畢業
大學:國立新竹師範學院社會科教育學系86級畢業
■經歷:
105-08-01~113-07-31:苗栗縣後龍鎮大山國民小學校長。
100-08-01~105-07-31:苗栗縣三灣鄉大坪國民小學校長。
114-01-01~迄今:苗栗縣環境教育輔導團總召集人。
114-08-01~迄今:苗栗縣國教地方輔導團─自然科學領域分團召集人。
113-08-01~114-07-31:苗栗縣國教地方輔導團─自然科學領域分團副召集人。
108-02-01~113-07-31:苗栗縣國民教育輔導團國小自然科學輔導小組召集人。
100-02-01~108-01-31:苗栗縣國民教育輔導團國小自然與生活科技小組副召集人。
校長班:苗栗縣99年度國民中小學候用校長儲訓班結訓
主任班:苗栗縣95學年度國民中小學主任儲訓班結訓
■專業認證:
1.教師專業發展實踐方案:教學輔導教師證書(苗栗證號第C106000002)。
2.教育部環境教育人員認證:
臺教資(六)字第1122702234-46E2號,學校及社會環境教育專業領域之環境教育教學人員
臺教資(六)字第1100139232-17號,環境教育行政人員
3.行政院客委會客語能力認證:中高級(證書編號:102HI00401)。
4.LTTC全民英語能力分級檢定測驗(GEPT):中級(B1)(證書編號:I302767)。
5.教育部A1數位學習工作坊(一)講師(因材網第DEJ11326911412號)
6.教育部A2數位學習工作坊(二)因材網講師(因材網第CBEJ11364611412號)
7.教育部A2數位學習工作坊(二)學習吧講師(學習吧講師證書字第C11110005號)。
8.教育部A3數位素養講師(陽明交大人社研字1140036344號)
9.教育部B1科技輔助自主學習講師
■專業發展績效:
1.領導大山國小(全國唯一非實驗學校)榮獲113年臺美生態學校【永久綠旗學校】(R3─113年5月13日、R2─111年6月13日、R1─109年11月02日、F─107年12月11日)
2.領導大山國小榮獲113年第9屆國家環境教育獎【優等獎】(113年6月26日)
3.領導大山國小榮獲113年台灣永續教育獎─傑出永續校園【金獎】(113年7月26日)
4.個人參加「教育部112年教育行政主管機關及各級學校績優環境教育人員表揚計畫」榮獲國小組行政類【優等獎】。(112年12月18日)
5.個人獲選環保署2023年臺美生態學校赴外(北愛爾蘭)交流學校代表。(112年8月5日~11日)
6.個人參加教育部111年「國民小學素養導向雙語教學教案設計競賽」榮獲教師組自然科【第3名】。 (112年4月25日)
7.個人參加「教育部108年教育行政主管機關及各級學校績優環境教育人員表揚計畫」榮獲國小組教學類【優等獎】。(108年12月30日)
8.個人參加教育部108年「自造教育及科技領域教學教案設計競賽」榮獲國小組生活科技【銅牌獎】。(108年12月27日)
9.個人參加教育部107年「自造教育及科技領域教學教案設計競賽」榮獲國小組生活科技【銀牌獎】。(107年12月27日)
10.個人獲選教育部「106年環教大使國際交流學習計畫《綠足跡訪問團-韓國》」環教大使。
11.個人獲選環保署「105年臺美生態學校交流計畫─美國生態學校訪問團」代表。
12.個人獲選教育部「99年度全國師鐸獎」教師,前往陽明山中山樓接受 馬英九總統表揚。(99年9月28日)
13.個人獲選為行政院環保署「98年度推動環保有功教師」全國特優獎,前往總統府接受 馬英九總統表揚。(98年11月24日)
■辦學理念:
一、核心理念:有教無類,帶好每一個孩子!
二、以全人教育為目標:
(一)人本主義:由內而外啟發,多元發展。
(二)實用主義:從實作中學習,知行合一。
(三)自然主義:以兒童為中心,適性陶冶。
三、辦學願景:
(一)學生圖像─成為自由、自律、自信的個體。
(二)教師圖像─展現熱情、專業、奉獻的教師。
(三)校園圖像─營造科技、人文、永續的環境。
(四)家長圖像─發揮關懷、尊重、支持的夥伴。
四、經營的核心原則:
(一)對於教師夥伴,重視溝通、變通、圓融。
(二)對於學校願景,展現創意、創新、創價。
(三)對於教育政策,注重整合、落實、參與。
(四)對於行政績效,強調永續、品牌、行銷。
五、基礎工作:
(一)厚植硬實力:充實教學設備、改善學習環境。
(二)培養軟實力:促進教師專業、整合各方資源。
(三)提升競爭力:發掘競爭優勢、構築成就舞台。